Katalog kursus · HSK 3

Kursus HSK 3 HSK 三级

600 kata. Mulai membaca teks pendek tanpa pinyin dan bercerita tentang pengalaman dan rencana.

Pelajaran
20
Kosakata resmi
600
Jam belajar
± 30
Lama belajar
± 2,5 bulan
2× seminggu, 1,5 jam per pelajaran

Isi tiap pelajaran

Semua penjelasan dalam bahasa Indonesia, tanpa lewat bahasa Inggris. Tiap pelajaran dicek guru Mandarin dan editor bahasa Indonesia sebelum dibuka untuk siswa (16 dari 20 pelajaran sudah tersedia di aplikasi).

Silabus HSK 3

Klik pelajaran untuk melihat apa yang dipelajari.

  1. 1Apa rencanamu akhir pekan ini? 周末你有什么打算Tersedia di aplikasi
    • Menanyakan dan menceritakan rencana (打算)
    • V + 好 = sudah selesai / siap (准备好了)
    • 一 + kata penggolong + 也 + 不 / 没 = sama sekali tidak
    • 那 = kalau begitu
    • perubahan nada 一.
  2. 2Kapan dia kembali? 他什么时候回来Tersedia di aplikasi
    • Mengeluh sakit (腿疼 · 脚疼)
    • menelepon dan menanyakan kapan seseorang kembali
    • kata kerja + 来 / 去 (arah: 上来 · 下去 · 出去 · 回来)
    • V1 了 O 就 V2 = sesudah … langsung …
    • pertanyaan retoris 能……吗
    • bunyi beraspirasi p / t.
  3. 3Di atas meja ada banyak minuman 桌子上放着很多饮料Tersedia di aplikasi
    • Memilih dan menawarkan pilihan: 还是 (dalam pertanyaan) vs 或者 (dalam pernyataan)
    • menyatakan keberadaan: tempat + V着 + jumlah + benda (桌子上放着很多饮料)
    • 会 untuk kemungkinan (明天会下雨吗?)
    • berbelanja baju dan buah (条 · 元 · 新鲜 · 甜).
  4. 4Dia selalu berbicara dengan tamu sambil tersenyum 她总是笑着跟客人说话Tersedia di aplikasi
    • Mendeskripsikan sifat dan cara seseorang: 又……又…… (dua sifat sekaligus: 又聪明又努力)
    • V1着 + V2 (melakukan sesuatu dengan cara tertentu: 笑着说话 · 站着回答)
    • 总是 (selalu)
    • harga dengan 元 dan 角 (五元五角).
  5. 5Akhir-akhir ini saya makin gemuk 我最近越来越胖了Tersedia di aplikasi
    • Menyatakan perubahan dengan 了 di akhir kalimat (天气热了 · 他不发烧了)
    • makin lama makin dengan 越来越 + adjektiva / kata kerja perasaan (我越来越胖了)
    • 为 + orang + kata kerja (妈妈为我做了……)
    • berbicara tentang sakit dan merawat orang sakit (感冒 · 发烧 · 照顾) serta musim (季节 · 春天 · 夏天).
  6. 6Kenapa tiba-tiba tidak ketemu? 怎么突然找不到了Tersedia di aplikasi
    • Komplemen potensial: V + 得 / 不 + komplemen (看不清楚 · 听得懂 · 找不到 · 睡不着), bukan 不能 + V
    • bertanya letak benda dengan N + 呢? (我的眼镜呢?)
    • membedakan 刚 (baru saja, di depan kata kerja) dan 刚才 (tadi, boleh di depan subjek dan dengan 没)
    • mencari barang, menelepon, minta guru menjelaskan lagi, tidak bisa tidur (眼镜 · 清楚 · 明白 · 锻炼 · 聊天).
  7. 7Saya sudah kenal dia lima tahun 我跟她都认识五年了Tersedia di aplikasi
    • Mengatakan sudah berapa lama: V + 了 + lama waktu + 了 (我在这儿工作了三年了 · 我们认识五年了 · 结婚两年了)
    • minat: 对……感兴趣 (我对音乐很感兴趣)
    • mengatakan jam dengan 半 · 刻 · 差 (七点一刻 · 差一刻七点)
    • rekan kerja, menyambut, menjemput, terlambat.
  8. 8Ke mana pun kamu pergi, aku ikut 你去哪儿我就去哪儿Tersedia di aplikasi
    • Membedakan 又 (lagi, untuk yang sudah terjadi: 他又迟到了) dan 再 (lagi, untuk yang belum terjadi: 我们明天再去吧) — dalam bahasa Indonesia keduanya «lagi»
    • kata tanya berpasangan … 就 … (你去哪儿,我就去哪儿 · 你喝什么,我就喝什么 · 谁想去,谁就来)
    • mencari kamar, janji bertemu, memesan minuman, melihat foto lama (满意 · 电梯 · 层 · 见面 · 一会儿 · 马上 · 几乎 · 变化 · 健康 · 重要).
  9. 9Bahasa Mandarinnya sebagus orang Tiongkok 她的汉语说得跟中国人一样好Tersedia di aplikasi
    • Menyatakan «makin … makin …» dengan 越……越…… (汉语越学越有意思)
    • membandingkan yang sama: A 跟 B 一样 (+ adj) dan V得跟……一样 + adj (她的汉语说得跟中国人一样好)
    • menilai kemampuan bahasa
    • menenangkan orang yang khawatir (放心 · 一定 · 担心).
  10. 10Matematika jauh lebih sulit daripada sejarah 数学比历史难多了Tersedia di aplikasi
    • Membandingkan dengan selisih kecil: A 比 B + adj + 一点儿 / 一些 (我比我爸爸高一点儿)
    • selisih besar: A 比 B + adj + 得多 / 多了 (数学比历史难多了)
    • perkiraan jumlah: 两三个 · 十几个 · 几十个
    • pelajaran sekolah, tinggi badan, mencari tempat tinggal, naik sepeda.
  11. 11Jangan lupa matikan AC 别忘了把空调关了Tersedia di aplikasi
    • Mengingatkan orang dengan kalimat 把: 把 + benda + kata kerja + 了 (别忘了把空调关了 · 我把词典还了)
    • mengatakan jumlah/waktu perkiraan dengan 左右 (四点左右 · 四十分钟左右)
    • meminjam dan mengembalikan (借 · 还), rapat, MRT, kebiasaan (习惯)
    • membaca teks pendek pertama.
  12. 12Titipkan barang pentingmu padaku saja 把重要的东西放在我这儿吧
    • Mengatakan «lebih awal / lebih mudah» dengan 就 dan «terlambat / lebih sulit» dengan 才 (七点就到了 · 十点才起飞)
    • menaruh, memasukkan, memberikan barang dengan kalimat 把 (2): 把 + benda + V + 在 / 到 / 给 (把护照放在包里 · 把包还给了爸爸)
    • berkemas, bandara, paspor, menitipkan barang
    • membaca teks pendek.
  13. 13Saya pulang dengan berjalan kaki 我是走回来的Tersedia di aplikasi
    • Memakai verba + 上 / 下 / 进 / 回 / 过 / 起 + 来 / 去 untuk arah gerakan (走回来 · 拿过来 · 站起来 · 走进教室来)
    • memakai 一边……一边…… untuk dua kegiatan bersamaan
    • mengulang 是……的 untuk menekankan cara, tempat, dan waktu
    • membicarakan cara pulang, hadiah untuk kakek-nenek, barang yang rusak
    • membaca teks pendek tentang kehidupan kakek dan nenek.
  14. 14Tolong bawa buahnya ke sini 你把水果拿过来
    • Memakai kalimat 把 (3) dengan pelengkap hasil dan arah (把房间打扫干净 · 把水果拿过来 · 把椅子搬进去)
    • mengurutkan kegiatan dengan 先……,再 / 又……,然后……
    • pekerjaan rumah, menerima tamu, acara TV dan cerita tentang bulan
    • membaca teks pendek.
  15. 15Yang lain tidak ada masalah 其他都没什么问题
    • Memakai 除了……以外,都 (kecuali) / 还 / 也 (selain … juga)
    • memakai 什么 untuk «apa pun / suatu» dalam pertanyaan sopan (有什么……吗?· 没什么问题)
    • menyatakan tingkat paling tinggi dengan Adj + 极了
    • membicarakan belajar ke luar negeri, PR, belajar lewat internet, festival budaya dan hari raya
    • membaca teks pendek.
  16. 16Sekarang saya capek sekali, pulang kerja langsung ingin tidur 我现在累得下了班就想睡觉Tersedia di aplikasi
    • Memakai 如果……(的话),就…… untuk pengandaian
    • memakai kata sifat / verba + 得 + frasa untuk menggambarkan akibat atau tingkat (累得下了班就想睡觉 · 忙得没时间吃饭)
    • memakai kata sifat satu suku kata yang diulang (大大的 · 小小的 · 长长的) untuk menggambarkan orang dan benda
    • membicarakan kerja yang melelahkan, cek kesehatan, rupa anak kecil, dan hidup di kota besar
    • membaca teks pendek.
  17. 17Siapa pun bisa menyembuhkan "penyakit"-mu 谁都有办法看好你的“病”Tersedia di aplikasi
    • Memakai verba dua suku kata yang diulang AB AB (休息休息 · 介绍介绍) untuk «sebentar / coba»
    • memakai 谁都 / 什么都 (+ 不 / 也) untuk «siapa pun / apa pun»
    • memakai 为了 untuk tujuan dan 根据 untuk dasar
    • membicarakan izin tidak masuk kerja, hobi, dan cara mengatasi rasa malas
    • membaca teks pendek.
  18. 18Saya yakin mereka akan setuju 我相信他们会同意的Tersedia di aplikasi
    • Memakai 只要……就…… untuk syarat (asal …, pasti …)
    • memakai 关于 untuk menyebut topik (一本关于熊猫的书 · 关于这个问题,……)
    • memakai 不但……而且…… (tidak hanya …, tetapi juga …) dan kata sifat + 地 + verba (慢慢地吃)
    • membicarakan kesempatan kerja, meyakinkan orang tua, memilih hewan di toko, dan kebun binatang
    • membaca teks pendek.
  19. 19Kamu tidak menyadarinya? 你没看出来吗Tersedia di aplikasi
    • Memakai komplemen arah dengan makna kiasan: 看出来 / 听出来 (menyadari, mengenali), 想起来 (teringat), 说下去 (meneruskan)
    • memakai 让 / 叫 / 使 + orang + verba (membuat / menyuruh seseorang …)
    • membicarakan perubahan penampilan, melihat foto perjalanan, mendongeng untuk anak
    • membaca teks pendek tentang Sungai Kuning di musim gugur.
  20. 20Saya terpengaruh olehnya 我被他影响了
    • Memakai kalimat pasif dengan 被 (benda / orang + 被 + pelaku + verba + tambahan: 照相机被服务员发现了 · 我被他影响了)
    • memakai 只有……才…… untuk syarat satu-satunya (只有每天练习,才能说好汉语) dan membedakannya dari 只要……就……
    • membicarakan barang yang hilang dan ditemukan, nilai ujian dan kebiasaan belajar, berbagi makanan dan membayar di restoran
    • membaca teks pendek tentang teman yang memengaruhi kita.

Contoh kosakata dari pelajaran awal

Mulai HSK 3

Dengan 2 pelajaran seminggu, HSK 3 selesai dalam ± 2,5 bulan. Tidak yakin level mana yang cocok? Coba tes prediksi level HSK (2 menit) atau tanya kami.